Министр науки и образования Эмин Амруллаев встретился с вновь назначенными директорами общеобразовательных учреждений, расположенных в городах Баку, Гянджа, Сумгайыт и в различных регионах.
Об этом Modern.az сообщили из министерства.
Было отмечено, что министр сначала поздравил руководителей школ с назначением на новую должность и пожелал им успехов в их деятельности.
Эмин Амруллаев заявил, что согласно правилам, установленным Министерством науки и образования, целью отбора директоров по конкурсу является обеспечение профессионального и эффективного управления в школах.
Министр науки и образования подчеркнул, что директора являются основными управляющими лицами, ответственными за развитие школы, и важность их деятельности на основе принципов стратегического управления.
Эмин Амруллаев, затронув важность повышения авторитета школы и учителя в обществе, одновременно обратил внимание на современные вызовы, стоящие перед общим образованием. Министр, акцентируя внимание на важности правильной организации педагогического процесса в школах и соблюдения правил дисциплины, отметил обязанности руководителей общеобразовательных учреждений, важные моменты, требующие внимания в этом отношении, а также меры, направленные на формирование здоровой учебной среды и совершенствование управленческой работы.
Министр заявил, что среди основных видов деятельности директора должно быть повышение качества обучения. Должен быть создан механизм системного контроля за учебно-образовательным процессом, должно отслеживаться качество уроков, проводиться посещения уроков, процесс обучения должен быть правильно организован и улучшение методической работы должно оставаться в центре внимания.
Затем министр науки и образования отметил важность регулярного общения руководителей школ с учителями, учащимися и родителями и необходимость проведения работы по формированию среды, основанной на взаимном доверии.
Встреча продолжилась в условиях взаимного обмена мнениями и интерактивного обсуждения с директорами школ, и были обсуждены пути решения поднятых вопросов, а также руководителям школ были даны соответствующие поручения и рекомендации относительно направлений будущей деятельности.
