По официальным данным, опубликованным Государственным комитетом статистики, если в 2022/2023 учебном году работало 151 634 учителя, то в 2023/2024 году этот показатель снизился до 150 868 человек. А в начале 2024/2025 учебного года число учителей сократилось еще больше, составив 146 381 человек.
При рассмотрении гендерного распределения заметно более резкое сокращение числа женщин-учителей. Так, если в 2022/2023 году число женщин-учителей составляло 124 293 человека, то в 2023/2024 году эта цифра увеличилась до 124 840 человек, но в 2024/2025 году снизилась до 120 633 человек. Сокращение числа мужчин-учителей также было зафиксировано. Если в 2022/2023 году работало 27 341 мужчина-учитель, то в 2023/2024 году этот показатель снизился до 26 028 человек, а в 2024/2025 году – до 25 748 человек.
Что касается зарплат, если в 2021 году средняя заработная плата учителя составляла 533 маната, то в 2022 году эта цифра выросла до 720 манатов, а в 2023 году – до 830 манатов. Рост продолжился и в 2024 году, и среднемесячная заработная плата достигла 920 манатов. На 2025 год этот показатель увеличился до 965 манатов.
Отметим, что этот вопрос вновь стал актуальным после того, как первый заместитель председателя Милли Меджлиса Али Ахмедов заявил о сокращении 50 тысяч учителей в ближайшие несколько лет.
Эксперт в области образования Эльмин Нури, комментируя этот вопрос для Modern.az, отметил, что в стране был осуществлен процесс объединения школ с числом учащихся менее 100 с более крупными школами, с другой стороны, особенно в школах Баку, Сумгайыта и Апшерона, наблюдается высокая плотность учащихся, и ученики в основном сосредоточены в нескольких классах.
«Это меняет структуру спроса на учителей. В то же время в современную эпоху преподавание уже не считается безальтернативной профессией. Лица, получившие образование по различным специальностям, могут работать не только в школах, но и в частных образовательных учреждениях, на курсах, в проектах и других программах. То есть деятельность учителя не ограничивается только школой.
Тем не менее, ежегодно сотни квалифицированных учителей выходят на рынок труда в Азербайджане. Однако сокращение числа школ и учащихся создает серьезный дисбаланс между количеством кадров и имеющимися возможностями. Статистические показатели также подтверждают это: из года в год число учащихся, поступающих в первый класс, уменьшается. Это связано с демографическими факторами».
Э. Нури отметил, что если около 15 лет назад общее число учащихся составляло примерно 1,6 миллиона, то в ближайшие годы прогнозируется снижение этой цифры до 1 миллиона:
«Это означает сокращение числа учащихся как минимум на полмиллиона. В результате сократится количество классов, учебных часов и школ в целом. Этот процесс напрямую повлияет на рабочую нагрузку и зарплату учителей»
Эксперт отметил, что в сложившихся условиях конкуренция среди учителей также усилится. Более подготовленные, способные и профессиональные учителя смогут сохранить свои рабочие места и даже получать более высокий доход. Для остальных же ситуация будет сложнее».
«Сокращение также явно прослеживается по сравнению с прошлым. Например, если раньше в одном параллельном потоке было 5 классов, то сейчас в некоторых школах эта цифра снизилась до 3-4. Эта тенденция становится все более заметной».
Учителя не должны зависеть только от школы:
«Важно определить проблему, но главное – найти пути ее решения. Учителя не должны зависеть только от школы. Если в школе нет вакантных мест, кандидаты в учителя не должны годами ждать результатов конкурсов. В этом отношении развитие частного образовательного сектора имеет особое значение.
Поскольку этот процесс носит не только социально-экономический, но и социально-демографический характер. Сокращение числа учащихся цепной реакцией влияет и на другие сферы. В таких условиях главный вопрос: как учителя должны адаптироваться к этим изменениям?
В конечном итоге, для учителей, преуспевающих в конкуренции, возможности могут расшириться. Однако для того, чтобы остальные не остались вне системы, необходимо создание альтернативных возможностей трудоустройства» – отметил он.
