На странице в социальной сети «TRACTOR F.C.», действующей под названием иранского футбольного клуба «Трактор», была жестко отреагирована на обсуждения головных уборов в Турции, связанные с Азербайджаном. В публикации был поднят вопрос о праве на образование на родном языке миллионов турок, проживающих в Иране.
Modern.az сообщает, что в публикации сравнивается отношение некоторых кругов в Турции к правилам школьной формы в Азербайджане с вопросом языковых прав турок в Иране.
«В мусульманской стране не может быть запрета на головные уборы, но может быть враждебность к туркам?
В Иране проживает около 40 миллионов турок. Однако более 100 лет в школах запрещено обучение на турецком языке. Никто не может говорить на своем языке. Никто не может дать своему ребенку турецкое имя. Никто не может дать турецкое название своей компании, магазину и другим объектам. Разрешены только персидский и арабский языки. Даже президенту с трудом разрешается говорить на своем языке», – утверждается в публикации.
Авторы страницы обратились к тем, кто присоединился к обсуждениям головных уборов в школах Азербайджана в Турции, заявив, что они не относятся к проблемам турок в Иране с такой же чувствительностью.
«Азербайджан уже несколько недель стал врагом ваших братьев из-за запрета на головные уборы. Но вы не поднимаете свой голос против политики ассимиляции, проводимой против мусульман-турок, проживающих в Иране уже 100 лет.
Если права мусульман так важны для вас, если вы говорите о человечности, разве люди здесь не мусульмане? Почему вы молчите, когда речь идет об Иране?» – подчеркивается в публикации.
Таким образом, в публикации страницы «TRACTOR F.C.» утверждается, что на фоне критики правил школьной формы в Азербайджане в Турции существуют двойные стандарты в отношении права турок на образование на родном языке в Иране.
Отметим, что основным языком обучения в Иране является персидский. Хотя статья 15 Конституции страны разрешает использование региональных языков в СМИ и преподавание литературы на этих языках в школах, ограниченность возможностей общего образования на родном языке является предметом обсуждений на протяжении многих лет.
